6月27日上午，2025年西藏自治區(qū)全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月啟動(dòng)儀式在拉薩舉行?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，21家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn)展位沿展廳走廊依次排開，吸引了眾多市民游客前來參觀。此外，未來一個(gè)月，全區(qū)將組織開展技能培訓(xùn)、全民數(shù)字素養(yǎng)進(jìn)村（居）巡講等一系列活動(dòng)，讓數(shù)字成果如高原陽(yáng)光般，照亮更多農(nóng)牧民的生活。

“大家好，我叫旦增，來自堆龍德慶區(qū)馬鎮(zhèn)?！被鶎愚r(nóng)牧民黨員旦增走上發(fā)言席，以《我的數(shù)字生活》為題，分享了數(shù)字技術(shù)如何悄悄改變他的日常?！耙郧敖浑娰M(fèi)、充話費(fèi)，得騎摩托車往返縣城?！辟|(zhì)樸的話語(yǔ)道出了曾經(jīng)的不便，“現(xiàn)在不一樣了。手機(jī)繳費(fèi)APP一點(diǎn)就行；買東西網(wǎng)購(gòu)下單后，村頭就能取貨?！闭劶靶畔⒌墨@取，旦增更有感觸：“以前靠電視機(jī)接收信息，農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)獲取不足。現(xiàn)在，各種新聞APP實(shí)時(shí)推送國(guó)家的好政策和許多種植養(yǎng)殖新技術(shù)，足不出戶就能掌握新知識(shí)，村里的微信群更是成為‘云端課堂’，大家隨時(shí)分享交流，打破了地域限制?！?/p>

旦增講述的變化背后，是數(shù)字西藏建設(shè)的成果。近年來，1.8萬余個(gè)5G基站在高原架起信息通道，行政村5G基站通達(dá)率達(dá)到87％，21個(gè)邊境縣城實(shí)現(xiàn)5G和千兆光網(wǎng)通達(dá)，164個(gè)邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地全部實(shí)現(xiàn)5G通達(dá)，為數(shù)字技術(shù)下鄉(xiāng)鋪就“高速路”；數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃生長(zhǎng)，2024年，農(nóng)村電商網(wǎng)上零售額達(dá)44.8億元，讓數(shù)字紅利從城市延伸到農(nóng)牧區(qū)。

旦增的分享結(jié)束后，一個(gè)稚嫩的聲音吸引了大家的注意。拉薩市城關(guān)區(qū)第九小學(xué)三年級(jí)的向巴尊追走上臺(tái)，講述數(shù)字課堂給他帶來的“奇妙”體驗(yàn)?！按魃蟅R眼鏡，能聽老師講《論語(yǔ)》，還能探索宇宙奧秘，課本里的知識(shí)一下子就懂了?！毕虬妥鹱费哉Z(yǔ)中滿是對(duì)數(shù)字課堂的新奇與認(rèn)同。如今，數(shù)字課堂早已打破傳統(tǒng)教學(xué)的邊界，讓高原學(xué)子的求知夢(mèng)乘著“數(shù)字翅膀”飛向更廣闊的天地。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn)展區(qū)，更是人潮涌動(dòng)。自治區(qū)就業(yè)服務(wù)中心的展位前，拉薩市民旺堆現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了“數(shù)字零工市場(chǎng)”小程序，操作完成后，他感慨道：“注冊(cè)賬號(hào)后，就能當(dāng)雇工找活，也能當(dāng)雇主招人。崗位距離、薪資都寫得清清楚楚。以后找工作在手機(jī)上就能搞定，太方便了！”

展位上的人工智能求職一體機(jī)也備受關(guān)注。只需錄入工作經(jīng)歷，AI就能快速生成專屬畫像、優(yōu)化簡(jiǎn)歷；求職者還能通過語(yǔ)音了解政策，掃碼即可投遞線上崗位，徹底告別繁瑣的線下求職流程。

西藏高馳信息技術(shù)服務(wù)有限責(zé)任公司的“藏譯通”展位前也排起了長(zhǎng)隊(duì)。這款2020年上線的公益App目前已擁有209萬余用戶，文本翻譯準(zhǔn)確率超96％，語(yǔ)音翻譯準(zhǔn)確率達(dá)85％以上。據(jù)悉，團(tuán)隊(duì)正研發(fā)OCR識(shí)別、拍照翻譯等新功能，并計(jì)劃開放接口，未來可直接嵌入其他平臺(tái)，讓語(yǔ)言溝通更加順暢。

這場(chǎng)啟動(dòng)儀式像一扇窗，讓大家看見數(shù)字技術(shù)如何扎根高原。未來一個(gè)月，技能培訓(xùn)、進(jìn)村巡講將把這些便利送進(jìn)廣闊的農(nóng)牧區(qū)。農(nóng)牧民可以用手機(jī)學(xué)習(xí)現(xiàn)代種植養(yǎng)殖技術(shù)，孩子們可以通過屏幕與世界對(duì)話……這些看似微小的改變，如同涓涓細(xì)流，正匯聚成推動(dòng)高原高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。