嚴金海在自治區(qū)人大常委會省級領(lǐng)導深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育調(diào)研成果交流會上強調(diào)

深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述　推動學習教育走深走實見行見效

本網(wǎng)拉薩7月3日訊（記者　張宇）3日，自治區(qū)黨委副書記，自治區(qū)人大常委會黨組書記、主任嚴金海主持召開自治區(qū)人大常委會省級領(lǐng)導深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育調(diào)研成果交流會，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，推動深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實、見行見效。自治區(qū)人大常委會省級領(lǐng)導圍繞各自領(lǐng)題成果作交流發(fā)言。

嚴金海強調(diào)，調(diào)查研究是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是應(yīng)對風高浪急現(xiàn)實挑戰(zhàn)強有力的保障。要進一步堅持目標導向，深刻學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述、關(guān)于西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略，深化對黨的創(chuàng)新理論的認識，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”；牢牢把握自治區(qū)黨委工作部署，聚焦“四件大事”聚力“四個創(chuàng)建”，直面民主法治等領(lǐng)域，推動西藏各項事業(yè)發(fā)展進步；堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民群眾滿意不滿意作為根本評判標準，真正察民情、解民憂、聚民心。要進一步堅持問題導向，緊盯短板弱項，真找問題、找真問題，切實把問題搞清楚、弄明白；深入基層，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，聽真話、找癥結(jié)；透過現(xiàn)象看本質(zhì)，以見微知著的洞察力在問題中獲真知、見真章，提出解決辦法，將調(diào)查研究作為破解西藏改革發(fā)展穩(wěn)定難題的“金鑰匙”。要進一步堅持結(jié)果導向，建立問題清單、責任清單、成果清單的閉環(huán)管理機制，確保調(diào)研建議從“紙面”落到“地面”，實現(xiàn)調(diào)研過程和成果應(yīng)用的無縫銜接和相互促進；狠抓跟蹤問效，建立“調(diào)研—反饋—整改—評估”全鏈條機制，對調(diào)研成果進行回頭看、再評估，做到發(fā)現(xiàn)問題件件有回音、改革堵點事事有突破；狠抓作風建設(shè)，使調(diào)查研究的過程成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為干好本職工作、應(yīng)對風險挑戰(zhàn)、推動事業(yè)發(fā)展的過程，為西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。

自治區(qū)人大常委會副主任堅參、王峻、許成倉、唐明英、劉柏呈、李文革、孫獻忠，秘書長劉光旭出席。